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幼儿园室内外学习一体化环境创设的现状和措施研究

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摘要摘要：随着我国社会经济的不断发展，相关政府及学校对幼儿园儿童的教育越来越重视，尤其是幼儿时期心智与肢体的发育与配合被看得十分重要。因此，幼儿园室内外学习一体化也逐渐成为了幼儿时期教育的重点内容，创设幼儿园室内外学习一体化环境，一方面能够将幼儿教育课堂延伸到户外，从而有利于激发幼儿的动手能力和想象力；另外一方面幼儿园室内外学习一体化环境创设能够为幼儿的学习提供更加完整的操作环境，让幼儿对课堂教学更加感兴趣。由此可见，幼儿园室内外学习一体化环境的创设对于幼儿的成长教育至关重要，所以教师在进行幼儿教育过程中一定要重点关注幼儿园室内外学习一体化环境的创设。

DOI rdxk93m1jl/6990801

作者刘春娴

机构地区广东省深圳市龙华区振能学校附属观壹城幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词幼儿园室内外学习一体化现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）