基于立德树人的初中德育教育研究

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摘要 摘要:在初中班级管理工作中,教师要转变传统的观念,落实立德树人的思想观念,解决学生管理工作中的问题,在进行日常学科知识教学之余,教师也应时刻注意学生心理健康程度,初中学生的心理发展变化比较明显,教师应及时把握学生心理状态变化,根据学生特点让学生在提升自身素养的关键过程中有方向性,助力学生成才,助力学生思想品德健康发展。本文从立德树人的角度下探讨教师开展教学管理工作的策略,希望对教师有所帮助。
出处 《科学与生活》 2023年2期
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出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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