幼儿园混龄班中的同伴交往研究

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摘要 摘要:本研究的目的是了解当前幼儿园混龄班中幼儿同伴交往的现状,即在连续性混龄教育的背景下,幼儿同龄、异龄交往的现实表现,核心是幼儿异龄交往的特点和影响因素。
出处 《文学天地》 2023年1期
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出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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