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点燃学生快乐识字的火花

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摘要要使学生在识字的时候学得快、记得牢、轻松学,这就要求教师不仅要教会生字,更重要的是要教会学生如何学习生字、怎样巩固生字,实现由"学会"到"会学"的转变,获得生字学习的主动权和高效率。

DOI n4900en94y/691983

作者沙良方

机构地区不详

出处《教育科研论坛》 2007年10期

关键词培养学生主动识字教师生字识字教学快乐学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）