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学校体育中竞技运动教材化有关问题的探讨与分析

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摘要本文通过对学校体育和竞技运动的本质及相互关系的分析,对竞技运动教材化的概念进行了界定,说明竞技运动教材化符合素质教育和终身体育的思想,论述了竞技运动作为体育手段的必然性、必要性与可行性,提出了在学校体育课程中实施竞技运动教材化的基本原则、方法和措施。

DOI rj8yv1my40/691010

作者张国安;奚明秋

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2007年12期

关键词学校体育竞技运动竞技运动教材化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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