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初中科学课堂中的有效教学方法探索

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摘要摘要：在基础教育改革不断深入的当下，教育越来越重视质量与效率，提高初中科学课堂教学的效率也是众多教师的追求。为了激发学生科学探索的精神，使学生在学习中掌握丰富的科学知识，了解自然的奥秘，教师在课堂中要利用有限的时间活跃学生思维，以明确的目标引领带动学生的学习，进而促进学生的全面发展。本文就从初中科学的课堂教学入手，分析了三个可以有效提高教学效率的方法。

DOI g4q96nynj8/6900700

作者陈文彬

机构地区乐清市乐成第一中学北城校区（乐清市乐成第三中学）浙江省温州市 325600

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词初中科学科学教学有效教学应用实践科学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）