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双减下小学语文校本作业的设计与研究
双减下小学语文校本作业的设计与研究
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摘要
摘要:在双减的背景下,小学语文校本作业设计要坚持以学生为中心的理念,坚持通过内容改进、形式创新、反馈等方式,降低成本、提高效益。这样才可以真正减轻学生不合理的作业负担,特别是隐藏的作业负担,使他们在体验快乐的同时,积极有效地完成功课等学习任务,促进学生的和谐发展,真正提高教育素质。
DOI
rdx6l8mldl/6884249
作者
萨日娜
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗第二小学,内蒙古自治区锡林郭勒盟,026300
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
双减
小学语文
校本作业
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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