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浅议小学语文教学中核心素养能力的培养策略

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摘要摘要：核心素养是小学生综合质量的具体体现，以核心素养为导向的小学语文教学有助于小学生更好地认识自己学习中的缺点，促进小学生综合质量的提高。随着新课程改革，小学语文教师需要确定核心素养的内容，以制定科学战略，实现语文培养的教学目标。同时，小学语文教师需要明确语文教学内容，审视教学本质，使核心素养与小学语文教学活动结合，开阔小学生视野，促进小学生情感的发挥，让小学生体会自己在人生中的价值。为此，本文从小学语文角度出发，分析了核心素养能力的培养策略，以供参考。

DOI 54y3qrrkd0/6874128

作者谢景景

机构地区滨城区清怡小学山东滨州 256600

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词小学语文教学核心素养能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）