小学语文作业设计与使用策略

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摘要 摘要:在学科知识教学过程中,作业设计是重要组成部分之一,也是素质教育及课程改革的重要载体,以合作教学方式、探究教学方式、自主方式等引导学生完成作业任务,改变单一化的设计方式,使课后作业设计及使用效果良好,提升学生综合能力。同时,在课后自主学习阶段学生也会有明确的目标及方向,避免盲目学习浪费时间,促进学生全面发展。
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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