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高中英语课堂有效提问研讨

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摘要摘要：本文旨在对高中英语课堂中有效提问的探究和研讨，为提高英语课堂效果提供参考与借鉴。

DOI 2d3kmwrnj9/6790891

作者符备荒

机构地区陕西省西乡县第二中学 723500

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词有效提问策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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