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浅谈新劳动课程融美教育的探索——以小学音乐与劳动课程融合课堂为例
浅谈新劳动课程融美教育的探索——以小学音乐与劳动课程融合课堂为例
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摘要
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DOI
2d3k3emlj9/6752143
作者
王晨
机构地区
扬州经济技术开发区振兴花园学校 江苏扬州 225001
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年18期
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