浅谈小学科学教学中学生科学素质的培养

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摘要 摘要:小学科学课程是义务教育阶段一门非常重要的基础性课程,对学生理性思维、生活常识、科学精神和社会责任感的培养都有着极为关键的影响。因此,为了进一步深化小学科学课程的教育意义,教师应该致力于培养学生的科学素养,促进学生科学兴趣、科学思维和科学精神的发展进步,推动学生的全面成长。基于此,本文阐述了在小学科学教学中培养学生科学素质的策略,以供参考。
出处 《中小学教育》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)