用任务驱动大单元教学

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摘要 【摘 要】大单元教学是新时期课程改革背景下应运而生的教学模式,大单元教学将课程内容、学习方法加以整合,以“核心目标”为导向,以“任务群”进行驱动。拓展学习内容的广度,促进学生学习的深度。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)