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2022年16期
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探讨中职数学微课的教学设计
探讨中职数学微课的教学设计
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摘要
摘要:本文从微课在中职数学教学中的应用现状入手进行分析,对中职数学微课的教学设计和应用加以探索,希望能够切实改善当前中职数学教学现状,为学生提供科学的数学教育和指导。
DOI
g4q9omlrj8/6648448
作者
张冰冰
机构地区
台州市黄岩区第一职业技术学校 浙江台州 318020
出处
《中国科技人才》
2022年16期
关键词
中职数学
微课
教学设计
探讨
分类
[][]
出版日期
2022年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
2022年16期
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