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《中国教师》
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2022年16期
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关于新课程背景下初中化学课堂教学模式研究
关于新课程背景下初中化学课堂教学模式研究
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摘要
摘要:新课程改革背景下,对初中化学课堂教学的要求越来越高,所以面对当前化学教学期间存在的各类不足,教师应该加强重视,主动转变传统的教学理念,积极地对教学模式进行创新。同时,结合教学现状,借助多元化的教学方法,有针对性地制定教学方案,增强教学过程的新颖性及趣味性,帮助学生快速掌握知识,让学生深刻感受到化学学科的魅力。
DOI
0dp8l9no42/6638545
作者
田晓凤
机构地区
河北省石家庄市第九中学 河北省石家庄市050000
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
新课程背景
初中化学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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