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浅析小学数学课堂中培养学生自主学习能力的教学策略

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摘要摘要：在小学数学的课堂教学中，教师应当结合新课程教学改革的指导要求，充分利用现在丰富的数学教学资源和教学辅助工具，教授学生正确高效的自主学习方式。同时在当前重视学生自主学习能力培养的教学环境下，小学数学教师需要改变传统课堂中灌输式的教学模式。教师通过提高学生对数学知识的分析和探究意识，引导学生在课下结合自身的数学知识储备，积极开展多元化的自主学习活动，有效锻炼学生的独立思考与学习意识。

DOI pj08y8yw4y/6633199

作者张慧明

机构地区安徽省亳州市夏侯小学

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词小学数学自主学习能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）