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乡土文化资源在农村小学语文习作教学中的应用探讨

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摘要摘要：乡土文化资源作为富含深厚地域特色，融汇我国传统文化的精神文化资源，对学生的发展有着至关重要的影响作用，因此农村小学语文教师在教学活动中要充分利用好当地的地域资源，发挥地方特色，结合教学内容因地制宜地进行教学活动的推进。特别是在小学语文习作的教学中，乡土文化资源不仅渗透着当地文化传统，更是与学生们的生活息息相关，利用好这些更贴近学生生活的资源能够使学生写出更加真实，更加贴近生活，富有趣味性的习作，也能促进学生更快地吸收语文知识，存进学生发展。

DOI ojzww710j5/6568970

作者袁亭

机构地区江苏省徐州新沂市马陵山镇中心小学江苏徐州221400

出处《中国教工》 2022年13期

关键词乡土文化资源农村小学语文习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）