首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 多媒体技术与小学数学课堂教学

多媒体技术与小学数学课堂教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前，我国的科学技术在不断的发展，多媒体技术不断被应用于各个领域。在小学数学课堂教学中加入多媒体技术，可能反映了现代信息技术的进步，也是新课程改革的必要条件和素质教育的必要条件。尤其是在小学数学课堂中，如果能在课堂上采用多媒体作为辅助教学手段，可以增加学生对数学学习的兴趣，引导他们学习，有效提高课堂效率。

DOI lj19llq14v/6563092

作者黄凤王小波

机构地区重庆市綦江区篆塘小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词多媒体数学课堂教学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）