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关于幼儿园剪纸活动的实施策略思考

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摘要摘要：幼儿园的剪纸活动可以被归纳为一种激发幼儿动手能力的活动，它能给幼儿带来的不仅是艺术修养的提升，还有人文素养的进步，幼儿阶段的幼儿，对于世界都带有天生的好奇感，开展剪纸活动，不仅能传承中华传统文化习俗，而且还会进一步的激发幼儿的主观能动性和创造性，本文通过论述、论证，从四方面进行深刻的论述，让剪纸活动变成一种艺术化的课堂教学活动

DOI pd5rv8eg47/6557871

作者代玉宏

机构地区鄂伦春旗民族幼儿园 165450

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词剪纸活动幼儿园课程设计实践途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）