网络思政视域下高职生职业价值观教育研究

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摘要 摘要:新时代基于“大思政教育”背景下大学生职业价值观教育将显得尤为重要,尤其是国家对高职院校提出了更高的办学要求、明确办学质量,提出“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,构建多样性的高职办学体系已成为各高职院校重要发展思路。尊重学生提倡全面发展的职教思路,促使学生树立良好的人生观、价值观也成为学校的重要培养目标。随着学生走向社会、走上工作岗位其高素质、高质量的工作表现也显得尤为重要,用人单位对高等专业的技工人才表现出较高需求,成为人才培养的新方向。基于此,以下对网络思政视域下高职生职业价值观教育进行了探讨,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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