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当前基层音乐教育中二胡教学与发展的问题思考

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摘要【摘要】本文从基层音乐教育的社会角度出发，结合笔者多年的习琴和教学经验，浅析在基层音乐教育中，二胡教学与发展存在的问题，并就如何在实际教学中进行规避，给予读者一定的建议和思考方向。

DOI odw7xzmvjk/6500908

作者刘晨名

机构地区天津音乐学院天津 300171

出处《教育学》 2022年5期

关键词二胡教学基层教育片面性不科学性局限性

分类 [][]

出版日期 2022年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）