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新课改下小学美术教学方式的转变

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摘要摘要：随着新课改工作的深入开展，学科教学的方式方法出现了明显转变，传统教学理念的弊端也逐渐显现出来。从小学美术教学来看，教师不仅要保证学生在课堂中处于主体地位，对学生主观能动性展开深入挖掘，还要对教学方式方法进行革新，让学生更加积极、主动地投入学习中，使学生的综合素质得到明显提升。

DOI ojzw0p3ej5/6333522

作者刘永

机构地区山东省青岛市即墨区第三实验小学266200

出处《中国教师》 2022年9期

关键词新课改小学美术教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）