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“巧”入新课 “妙”出兴趣——探究小学音乐课堂教学中巧妙导入的策略
“巧”入新课 “妙”出兴趣——探究小学音乐课堂教学中巧妙导入的策略
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摘要
未填写
DOI
ojnrp6yxdr/6331761
作者
黄旭
机构地区
(兴义市泥凼镇中心小学 贵州兴义 562400)
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年9期
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