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《中国教师》
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2022年9期
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刍议小学体育特色课堂教学管理
刍议小学体育特色课堂教学管理
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摘要
摘要:生命在于运动,运动是人们保持良好体魄的基础。在此,小学体育教学课堂应实施特色教学管理,发挥以学生为本的特色创新教学内容,进而全面依托特色课堂、创新课堂,为学生们带来独具一格的小学体育课程。基于此,本文主要分析小学体育特色课堂教学管理措施,以供参考。
DOI
54ko2e7yjk/6330157
作者
杜文庆
机构地区
四川省青川县观音店乡中心小学校 628104
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
小学体育
特色管理
创新
教学
探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年9期
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