刍议小学体育特色课堂教学管理

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摘要 摘要:生命在于运动,运动是人们保持良好体魄的基础。在此,小学体育教学课堂应实施特色教学管理,发挥以学生为本的特色创新教学内容,进而全面依托特色课堂、创新课堂,为学生们带来独具一格的小学体育课程。基于此,本文主要分析小学体育特色课堂教学管理措施,以供参考。
出处 《中国教师》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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