首页 > 《科学与技术》 > 2022年9期 > 关于“工程热力学”课程思政教学的探索与思考

关于“工程热力学”课程思政教学的探索与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文紧紧围绕专业知识传授与价值引领相结合的课程目标，深入挖掘“工程热力学”课程所承载的思政教育功能，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂，强化学生中国梦的理想信念教育，将学生培养成品德高尚、专业过硬、体魄强健、审美高雅、热爱劳动、追求卓越的新时代“复合型高技能”人才。

DOI pj081l304y/6324803

机构地区皖西学院机械与车辆工程学院，安徽六安 237000

出处《科学与技术》 2022年9期

关键词工程热力学课程思政社会责任感民族自豪感

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）