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《教书育人:校长参考》
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2008年10期
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理性对待学校品牌追求
理性对待学校品牌追求
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摘要
最近,笔者参加了两所学校发展规划的论证,这两所学校都不约而同地把建设品牌学校作为办学目标。从表面上看,这没有什么不妥,品牌代表着优质,代表着特色,代表着被广泛认可,而且,品牌已成为当今社会人们的时尚追求。由此,把品牌作为办学目标,不仅体现了对办优质教育的诉求,而且对内能提高师生员工办好学校的积极性,对外又迎合了人们追求品牌的消费心理。但品牌的其他属性以及这些属性可能对教育发展所产生的消极影响,不可忽视。
DOI
0dpoxm2wj2/631121
作者
鲁兴树
机构地区
不详
出处
《教书育人:校长参考》
2008年10期
关键词
学校品牌
理性
学校发展规划
办学目标
品牌学校
优质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教书育人:校长参考
2008年10期
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