高中体育足球教学有效性探究

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摘要 摘要:目前,现代化建设的发展迅速,我国的足球运动水平较差,为了改善我国在足球竞技上的短板,同时加强青少年的身体素质教育,足球课程逐渐成为学校体育课程中的重点项目。足球作为竞技性较强的比赛项目,需要构建完善的竞赛体系。如今我国大部分的足球竞赛都由体育部门以及教育部门掌管,而学校的基层竞赛组织,如校足球队等则由政府的行政部门负责管理,与体教部门严重脱节,因此,高中的足球竞赛体系构建困难重重。
出处 《中小学教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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