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基于历史学科核心素养,解读《高考评价体系》
基于历史学科核心素养,解读《高考评价体系》
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摘要
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DOI
kd2e5790d6/6254786
作者
师莹
机构地区
商南县高级中学 陕西省商洛市 726300
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年8期
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