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探析幼儿钢琴启蒙教育的教学与实践

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摘要摘要：钢琴自诞生以来，以其动人心魄的力量、细腻丰富的音色成为培养儿童审美情感的有力手段。如何在启蒙阶段选择适合儿童情感发展的素材，这是笔者一直在思考的问题。在多年教学经验的帮助下，笔者逐渐梳理出较为清晰的教学思路：用适当的音乐素材激发幼儿的情感感受和认知；帮助幼儿通过音乐活动积极地唤起情感、表达情感，从而使幼儿掌握基本的音乐情感体验经验和音乐实践能力。

DOI 54kv0z8ldk/6211757

作者龚祥晶

机构地区 350203199107050026

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词幼儿钢琴启蒙教育教学与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）