首页 > 《教学与研究》 > 2022年5期 > 中等职业学校“双师型”教师培养体系研究

中等职业学校“双师型”教师培养体系研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，中职院校“双师型”教师的培养仍然是一个很薄弱的环节，很多中等职业学校仍然严重缺乏“双师型”教师，缺乏专业素质，缺乏专业教学能力和培训能力，不能满足新时代中职教育发展的需要。“双师型”师资队伍的构建，既要有充足的数量，又要有合理的结构，要有较高的专业素质、较高的教学实践能力和专业技能。本文根据多年从事中职教育工作的经验，结合当前中等职业学校的实际，就如何构建“双师型”中职院校的师资队伍提出一些看法。

DOI odw211pgdk/6116232

作者杨畅洪

机构地区四川省南充市南充技师学院 637200

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词中职学校双师型教师培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1迟博伟. 中等职业学校“双师型”教师成长初探.建筑设计及理论,2018-12.
2刘桂鹏杨秀波薛微. 浅议中等职业学校“双师型”教师培养培训模式.教育学,2017-03.
3刘小清. 中等职业学校“双师型”教师认定与评价研究.教育学,2021-08.
4杨云洪. 中等职业学校“双师型”教师队伍培养的研究.教育学,2022-09.
5谭鸿飞马剑萍. 中等职业学校双师型教师技能提升策略.教育学,2019-09.
6丁燕燕范博锐闫振震. 浅析中等职业学校“双师型”教师队伍建设.教育学,2017-06.
7戚建明. 论以就业为导向背景下中等职业学校“双师型”教师的培养.职业技术教育学,2008-03.
8吴磊. 培养中等职业技术学校双师型教师的新途径.教育学,2013-08.
9田原（辽阳市第一中等职业技术专业学校，辽宁辽阳111000. 中等职业学校专业教师发展研究.教育学,2010-03.
10王奔. 中等职业学校财经专业“双师型”教师队伍建设的系统思考.教育学,2019-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中职学校双师型教师培养

返回顶部