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引导阿拉伯语专业学生提升语言应用能力—以《经贸阿拉伯语翻译》课程为个案研究
引导阿拉伯语专业学生提升语言应用能力—以《经贸阿拉伯语翻译》课程为个案研究
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摘要
摘 要:
DOI
54yl51rmd0/6078104
作者
梅热依·阿不都热合曼
董岩
机构地区
西北民族大学外国语学院 甘肃兰州 730030
出处
《中国教工》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年5期
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