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浅谈新课程理念下的小学语文作业设计

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摘要摘要：在整个小学教学工作中，对于相关科目作业的设计能够帮助老师们更直接的了解学生们在学习的时候所存在的问题。就当前的小学语文教学而言，虽然理念符合新课改的要求标准，但是在内容上还存在着很多弊端。这些问题在很大程度上阻碍了学生们的学习发展，而且不利于学生们整体能力的提高，本文根据当前小学语文作业设计中所存在的问题进行了简要分析，希望能够给现阶段的教学带来帮助。

DOI n49yl3n9jy/5948559

作者吴霞

机构地区黑龙江省东宁市第五小学 157299

出处《中国教师》 2022年4期

关键词新课程理念小学语文设计策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）