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《煤炭高等教育》
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我国高等职业教育人才培养目标变迁及其意义
我国高等职业教育人才培养目标变迁及其意义
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摘要
近30年我国高等职业教育人才培养目标发生变迁.从培养模糊宽泛的“技术应用性人才”转换到培养清楚实际的“高技能人才”。结合文献资料,从多个视角分析我国高等职业教育人才培养目标变迁的意义所在:有利于填补我国高技能人才缺口,有利于优化我国社会阶层结构.有利于促进我国教育均衡发展,有利于加速青年人社会化进程,有利于实现高职教育就业导向。
DOI
n49emmr7dy/591459
作者
黄嘉;曾山金
机构地区
不详
出处
《煤炭高等教育》
2008年1期
关键词
高等职业教育
培养目标
变迁
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
煤炭高等教育
2008年1期
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