如何转化农村小学语文学困生

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摘要 [摘要]:在农村小学语文教学中,学困生的转化一直困绕着每一位语文老师。从具体操作来看,学困生转化难度超过培养优秀生。假如老师忽视了对学困生的教育,等同于给社会输送了“不合格产品”。只有对学困生进行正确引导,帮他们树立信心,教育教学质量才能提高。
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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