椭圆和双曲线标准方程的另类推证方法

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摘要 高中教材中椭圆和双曲线的标准方程是根据“直接法”得到的,笔者认为整个化简过程有些复杂。几何意义方面也体现不出和初中平面几何的联系,为此笔者根据教学实践,应用“交轨法”进行了简易的推证,收到了绝佳的教学效果,下面是“交轨法”的简要介绍,请同行商榷。
机构地区 不详
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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