幼儿园手工制作活动与幼儿创作力发展策略研究

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摘要 摘要:幼儿处于身心发展形成的关键期,幼儿园作为幼儿身心发展的大平台,在其中发挥着重要作用。而基于幼儿身心发展的阶段性,幼儿园手工制作活动对于幼儿创作力、动手能力等各方面发展起到了一定的积极作用,为了使手工制作活动更加严谨且真正能够推进幼儿创作力发展,本文将对幼儿园手工制作活动如何促进幼儿创作力发展展开叙述,使幼儿园手工制作活动真正对幼儿发挥积极作用。
作者 林涛
出处 《教育学文摘》 2022年3期
出版日期 2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)