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新课改下小学数学生活化教学的几点做法
新课改下小学数学生活化教学的几点做法
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摘要
摘要:在小学阶段的数学教学工作中,教师要引导学生将数学知识和生活实际相结合,培养学生的数学思维,提升学生学习兴趣,帮助学生运用数学技能解决实际问题,促进学生综合素质的提升。
DOI
6jr83gpw45/5874615
作者
肖佩琳
机构地区
(广东省化州市河西街道北岸小学,广东化州 525100)
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
小学
数学
生活化
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年2期
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