首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2022年2期
>
化学彩虹实验活动
化学彩虹实验活动
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:化学与人们的日常生活息息相关。无论是日常饮食,还是农业生产,抑或是环境方面,都与化学密不可分。因此作为科技场馆,应该通过有趣的化学实验向学生们传播化学知识,培养学生的学习兴趣和实践能力。本文以化学方法中的酸碱指示剂的方法展现了夏季彩虹的七种颜色,通过直观有趣的变色现象让学生理解酸碱指示剂的显色原理。
DOI
2d3rx3l7d9/5866167
作者
吕世真
机构地区
天津科学技术馆 天津市 300000
出处
《中国教工》
2022年2期
关键词
化学彩虹
有趣的化学实验
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
向贤陆.
人造彩虹——不用实验器材的小实验
.教育学,1996-05.
2
陈启新;黄丹青.
开展化学实验活动表现评价的尝试
.教育学,2010-07.
3
李洪山西省河津市职业中学.
注重化学实验活动加强学生安全环保意识
.文化科学,2009-12.
4
杨荷.
谈中学化学实验中的探究活动
.教育学,2004-12.
5
何梅.
浅谈初中化学实验课教学活动策略
.教育学,2021-11.
6
白微莉.
大班科学小实验:神奇的彩虹水
.教育学,2021-03.
7
楚雄;伯栋;刘楚雄.
心中的彩虹——湖南经纬实验学校校歌
.教育学,2006-12.
8
李超柱;陈艳辉.
引导学生参与化学实验教学活动的策略
.课程与教学论,2007-11.
9
童娣.
探综合实践活动课的彩虹之路
.教育学,2014-01.
10
孙学银.
巧设微课,优化初中化学实验教学活动
.教育学,2021-01.
来源期刊
中国教工
2022年2期
相关推荐
浅谈初中化学课堂如何开展趣味实验活动
化学探究性实验活动表现评价的设计探讨
浅谈高中化学教学中实验活动创新路径
中学化学组织探究式实验活动的策略分析
高中化学实验探究——“绿色化学”实验
同分类资源
更多
[教育学]
国培促我成长
[教育学]
足下
[教育学]
正确对待理想与现实
[教育学]
为民拖船
[教育学]
优化文本使用 提高阅读效率
相关关键词
化学彩虹
有趣的化学实验
学习兴趣
返回顶部