首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 初中英语教学中提高学生“写”的能力

初中英语教学中提高学生“写”的能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在初中英语教育教学过程中，培养学生的写作能力是十分重要的一个教学组成部分，同时写作能力并不是简单的词汇堆砌，而是词汇、句型等在英语中的综合运用，提升学生的写作能力，可以有效的帮助学生提升英语核心素养，但是在进行写作能力培养的过程中，需要加强对于学生的基础知识的教育教学，这样才能使学生对于英语的学习更加高效，才能使学生在英语的学习过程中更加轻松，本文就针对笔者的实际工作经验，探讨如何在初中英语教学过程中培养学生写的能力，全面提升学生的英语核心素养。

DOI pj0o2ky8jy/5864827

作者郑聚雄

机构地区福建省莆田市秀屿区东峤中学 351164

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词初中英语写作能力记录习惯写作素材想象能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2022年1期

初中英语教学中提高学生“写”的能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中英语教学中提高学生“写”的能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多