浅析园本教研推进课程共建

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摘要 摘要:受到教育的迅速发展,我国教育行业也愈发重视进行课程的深入研究。但课程的研究不仅仅局限于中小学教育阶段,在幼儿教育阶段也同样具备重要的作用。因为幼儿园是一个幼儿开展群体学习的开端,是人生起步的关键时期,所以推进“园本教研”的建设,可以进一步优化幼儿教育阶段的发展,使幼儿园的教学内容可以根据实际情况得到改善,教师也应注重园本课程的建设,使幼儿教育的发展呈现更多的精彩。
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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