初中地理教学中的合作学习

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摘要 摘要:新的地理学习方式提倡除自主学习、探究学习外,还有合作学习,即师生互动、生生互动。合作学习有利于学生地理学习兴趣的激发及创造性思维的培养,更加贴近学生的学习实际。
作者 张毅
机构地区 贵州省毕节七中
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)