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小学生数学课堂教学思维能力的培养策略

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摘要摘要：随着新课改的不断发展和进步，当下社会环境和教学环境使数学教学有了更高的要求和准则。这就要求教师在当下数学课堂教学中，应该对教学模式和手段不断创新和优化，全面提升学生自主思考能力和数学教学的整体质量。本人通过对当前数学教学的现状进行分析和研究，提出一些针对性意见，以供参考。

DOI ojzx6vpnd5/5854546

作者刘玲

机构地区付营子镇中心校河北省承德市 067000

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词学习兴趣小学数学教学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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