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《中小学教育》
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2021年25期
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小学班级合唱教学实践研究
小学班级合唱教学实践研究
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摘要
摘要:基于新课标教育背景,更加侧重小学生综合素养的发展,对此在组织班级合唱教学中教师要注重培养学生的音乐兴趣和艺术素养。本文就小学班级合唱教学展开了探究,并围绕促进学生个性化发展、创新教学形式、增强班级凝聚力等主旨提出了相关教学建议,以期能够为班级合唱教学带来一些参考。
DOI
6jr8mmow45/5813487
作者
李欣
机构地区
重庆市巫山县大昌小学
出处
《中小学教育》
2021年25期
关键词
小学
班级合唱
合唱教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年25期
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