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将中国优良传统文化融入高职思想政治教学的思考

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摘要摘要：思想政治课是高职院校的必须课程，主要作用是培养学生形成积极、健康的价值观念，塑造学生正确世界观、价值观与人生观，辅助培养学生形成相应的职业道德素养，提升学生的整体思想意识水平。在高职思想政治教学中，教师根据课程知识内容，引入中国优良传统文化，能够借助传统文化进一步丰富课堂教学过程，优化课堂教学体系，采用传统文化对学生的思想进行影响，向学生渗透优秀思想品质，从而起到引导、影响的作用，强化思想政治教育效果。本文简要分析了高职思想政治教学中融入中国优良传统文化的必要性，对中国优良传统文化融入高职思想政治教学基本思路、教学实施基本路径进行深入探究。

DOI ojzx113ed5/5798994

作者马骏骁

机构地区惠州城市职业学院广东惠州 516003

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词中国传统文化高职思想政治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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