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幼儿音乐教学中有效运用音乐游戏的探析

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摘要摘要：幼儿园教育教学活动开展过程中，音乐活动在艺术领域的教育中，占据十分重要的地位，通过多种多样的音乐活动，一方面有助于培养幼儿审美能力的发展，提升幼儿对审美的认知，另一方面使得幼儿在音乐活动过程中获得丰富的情感体验，帮助幼儿形成健康的人格，使得幼儿能够健康的、积极的发展，充分调动幼儿各方面能力的综合发展。在音乐教学过程中，通过运用音乐游戏的方式，提升音乐教学的趣味性，体现音乐游戏的价值和精神。本文通过分析幼儿音乐教学中存在的不足，进而提出音乐游戏有效运用的具体策略。

DOI zdlyrk824l/5792064

作者苏婷婷

机构地区湖北省宜昌市夷陵区直属机关幼儿园黄金卡分园 443100

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词幼儿音乐教学音乐游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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