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基于微课的初中数学智慧课堂构建及实践策略探究

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摘要摘要：智慧课堂的建设与实现，体现出信息技术、网络系统与教育体系的融合价值。搭载智慧平台而实现的教学系统，可全面提高教育的实效性，为学生创设出立体化、可视化的教育体系，增强课程教学质量。基于此，文章从微课及智慧课堂的概念入手，探讨初中数学智慧课堂构建及具体实践。

DOI wjv26n8qd7/5789102

作者朱建中

机构地区如皋市九华镇九华初级中学江苏如皋 226541

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词微课初中数学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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