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《配位化学》全英文课堂教学方法探索
《配位化学》全英文课堂教学方法探索
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摘要
【摘要】《配位化学》是针对无机化学专业研究生开设的一门重要专业课程,其专业性和应用性对培养研究生创新能力、提高专业素质起着重要作用。通过使用全英文课堂教学,旨在提高研究生的专业水平和素质,笔者结合近几年的教学实践,探讨如何设计和改进教学方法,为培养高素质创新型人才提供改革建议。
DOI
odwr1ngy4k/5787080
作者
施超,李秋霞,袁爱华
机构地区
江苏科技大学环境与化学工程学院,江苏 镇江 212003
出处
《教育学文摘》
2021年28期
关键词
配位化学
全英文
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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