基于核心素养刍议小学数学符号意识的培养策略

相关推荐

• 小学数学五年级核心素养中符号意识的培养策略
• 小学数学符号意识的培养策略
• 培养数学思维,提高核心素养——刍议小学数学核心素养培养的策略
• 以核心素养为导向的小学数学符号意识培养案例分析
• 小学数学符号意识的培养策略研究

同分类资源 更多

• [教育学] 浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略
• [教育学] 龙骨架冲模结构设计
• [教育学] 从现象到本质：基于教育中“穷人思维”的审视与改造
• [教育学] 从本我、自我和超我的人格结构——再探《穷人》中桑娜和渔夫的人格倾向
• [教育学] 超能药

相关关键词