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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要：随着我们国家教育的发展，小学教育受到愈来愈多的重视。小学是学生学习和启蒙的重要阶段。高质量的小学教育可以帮助小学生形成正确的三观和积极向上的生活态度，并对小学生的人生发展有着重大的影响。随着教育改革，素质教育开始实施，小学生道德教育被放到了更加重要的地位。为了在新形势下推动小学班主任的德育工作，需要有效地实施基于小学生身心健康发展需要的激励机制。本文主要分析激励策略在小学班主任德育中的实施策略。

DOI kd22lpkrd6/5745562

作者魏育彬

机构地区梅州市五华县横陂镇贵人小学广东梅州 514000

出处《中国教师》 2021年24期

关键词小学班主任德育教育激励策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）