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小学语文写作教学中存在的问题及对策分析

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摘要摘要：随着当前我国新课改的不断施行，小学语文教学受到当前教育部门的重视，小学语文写作教学作为当前教学中的重点内容，教师需要给予一定的重视，同时还要采取有效的教学方法做好对学生的引导，这样有利于促进学生不断成长，从而解决当前学生学习中存在的困难。不过目前来看，由于一些因素的干扰使得其自身出现各种问题，需要进一步做好相应的改善与处理，从而使得其得到较好的提升，以此促进学生的全面发展。本文首先分析当前小学语文写作教学中存在的问题，随后提出相应的解决策略，以供参考。

DOI 7j6x3z87j0/5741790

作者赵艳

机构地区东明县第二实验小学 274500

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词小学语文写作教学存在问题对策分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）